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选择、探求、写作，给大学新生的成长建议(2)
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摘要：我记得有一位同学在“散文欣赏与写作”课程体会中写下：中学时为了迎合阅卷老师的喜好，背了数不清的美文好句、感人事例，而后一遍遍写、一遍遍改
我记得有一位同学在“散文欣赏与写作”课程体会中写下：中学时为了迎合阅卷老师的喜好，背了数不清的美文好句、感人事例，而后一遍遍写、一遍遍改，捏造了一篇篇优美而“感人”的记叙文、议论文，却从未写过自己真正经历的事、体验过的情。到了大学，老师不再要求我们如中学那般写作了，可以“我手写我心”了，但经历过中学作文的“折磨”，我的手已经写不出我的心了。
生在一个多元富足的时代，选择很多，我们反而无所适从。早上起床，对着满衣橱的漂亮衣服，不知道穿哪一件好；进食堂，面对南甜北咸、东酸西辣的美食，不知道吃什么好；到图书馆，看到汗牛充栋的典籍，不知道借哪本书好；置身自由宽松的学习环境，没有家长、老师的严格管束，反倒没有目标，无所事事，无所适从……
我手写我心，不为沽名钓誉写作，不为取悦写作，不为收买写作，不违背良心写作，既不有意拔高以示高尚，也不刻意就低以示卑微。文字能够抓人，源于作者的生活态度、人格魅力与审美特质。
文章来源：《探求》 网址: http://www.tanqiuzz.cn/zonghexinwen/2022/1026/440.html